Dieser Hochschullehrgang qualifiziert Absolvent/innen für den Einsatz im Lern- und Freizeitbereich ganztägiger Schulformen.

• 60 ECTS-AP - 2 Semester 
• keine Studiengebühren
• ÖH-Beitrag (aktuell € 20,20 pro Semester) und Materialbeiträge/Eintritte
• Zertifizierung: "Akademische Erzieherin für die Lernhilfe / Akademischer Erzieher für die Lernhilfe"

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Das Weiterbildungsangebot richtet sich an Interessierte an einer Ausbildung zur "Freizeitpädagogin", zum "Freizeitpädagogen" an ganztägigen Schulformen. 

• 60 ECTS-CP 
• 2 Semester  
• keine Studiengebühren
• ÖH-Beitrag pro Semester: aktuell € 20,20
• Zertifizierung: "Akademische Freizeitpädagogin", "Akademischer Freizeitpädagoge" 

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Mit dem erfolgreichen Abschluss des Hochschullehrganges werden wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Kenntnisse in den Bereichen Diagnostik, Didaktik und Methodik, Medizin, Psychologie und Linguistik sowie Fertigkeiten erworben, um auf die besonderen Bedürfnisse der Schüler/innen im sprachheilpädagogischen Arbeitsfeld eingehen zu können.

- 60 ECTS-AP
- 6 Semester
- keine Studiengebühren, ÖH-Beitrag pro Semester: € 20,20
- Zertifizierung: "Akademische Sprachheillehrerin“ bzw. „Akademischer Sprachheillehrer"

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Berufsbegleitende Ausbildung zum/r Ethiklehrer/in an AHS/BMHS (Sekundarstufe II)

• 30 ECTS-AP - vorauss. 6 Semester (Achtung hierbei kann es noch zu Änderungen kommen)
• keine Studiengebühren, ÖH-Beitrag pro Semester: aktuell € 20,20
• qualifiziert zur Erteilung des Ethikunterrichts an AHS und BMHS in Vorarlberg
• vorauss. Start: Herbst 2019

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Dieser Hochschullehrgang soll erfahrenen Lehrpersonen die Möglichkeit bieten, sich zu professionalisieren, um in der Folge Lehrpersonen in der Induktionsphase begleitend und beratend zur Seite zu stehen.

• 30 ECTS-AP
• 4 Semester
• Zertifikat Akademische Mentorin / Akademischer Mentor
  
  

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Dieser Hochschullehrgang dient dem Erwerb von Kompetenzen zur Umsetzung theoriegeleiteten Handelns in der spezifischen Lernförderung.

• 4 Semester
• 18 ECTS-AP
• max. 25 Teilnehmer/innen

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Dieser Hochschullehrgang soll erfahrenen Lehrpersonen die Möglichkeit bieten, sich zu professionalisieren, um in der Folge Lehramtsstudierenden in den Praxisphasen begleitend und beratend zur Seite zu stehen.

• 15 ECTS-AP
• 2 Semester
• Zertifikat Akademische Mentorin / Akademischer Mentor (Version 15 ECTS-AP)

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In dieser Weiterbildungsmaßnahme werden Kompetenzen zur Umsetzung theoriegeleiteten Handelns in der spezifischen Lernförderung für die Sekundarstufe I in Deutsch erworben.

• 4 Semester
• berufsbegleitend
• 15 ECTS-AP
  
  

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Für Personen mit Interesse für Sport und die Betreuung von Kindern/Jugendlichen im Rahmen ganztägiger Schulformen bietet die Pädagogische Hochschule zwei spezielle Weiterbildungen an:

• Bewegungscoach
• Freizeitpädagogik mit Schwerpunkt Sport
  
  

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Der Lehrgang „Schulbibliothekare/Schulbibliothekarinnen“ soll die Lehrer/innen mit den notwendigen Fähigkeiten und Kenntnissen für die erfolgreiche Führung einer multimedialen Schulbibliothek ausstatten.

- 12 ECTS-AP

- 4 Semester

- Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Pflichtschullehramt

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Dieses Weiterbildungsangebot richtet sich an Führungskräfte im Schulbereich mit Fokus auf die Entwicklung und Förderung eigener Kompetenzen.

• 12 ECTS-CP - 4 Semester 
• max. 25 Teilnehmer/innen

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Dieses Weiterbildungsangebot richtet sich an Lehrpersonen die in der Beratung von Schülerinnen und Schülern tätig sind.

• 12 ECTS
• 4 Semester
• max. 26 TN
  
  

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Dieses Weiterbildungsangebot richtet sich an Führungskräfte im Kindergarten mit Fokus auf die Entwicklung und Förderung eigener Kompetenzen.

• 10 ECTS-AP
• 2 Semester
• max. 20 TN

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Im Rahmen dieses Hochschullehrganges werden die Studierenden gezielt für die individuelle Berufsausbildung, also den Unterricht und die Betreuung von Schüler/innen mit verlängerter Lehrzeit (IBA) oder Teilqualifizierten (TQ) Schüler/innen qualifiziert.

- 10 ECTS-AP

- 3 Semester

- keine Studiengebühren

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Durch die Absolvierung des Unterrichtspraktikums soll eine fundierte Einführung in die praktische Unterrichtstätigkeit gewährleistet werden.

• 10 ECTS-AP
• 2 Semester Lehrveranstaltungen/ PH
• 2 Semester Schulpraxis - mindestens 4 Wochenstunden Unterrichtstätigkeit begleitet von 2 ausgebildeten Betreuungslehrer/innen
  
  

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Dieser Lehrgang zielt auf die Professionalisierung von Lehrpersonen im Sinne des EPIK-Modells (Selbstverständnis, Individualität des Lernenden) ab.

• zwei Semester
• berufsbegleitend
• keine Studiengebühren
• 6 ECTS-AP

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Die Absolvent/innen sind zur Planung, Gestaltung und Evaluierung des DaZ/DaF-Unterrichts an Volksschulen befähigt.

• 2 Semester
• 6 ECTS-AP
  
  

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Dieser Lehrgang dient dem Erwerb von Kompetenzen um professionelles Handeln im Bereich Deutsch als Zweitsprache in der Sekundarstufe I und II zu ermöglichen.

• 2 Semester
• 6 ECTS-AP
• max. 25 Teilnehmer/innen
  
  

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Der Lehrgang dient dem Erwerb von Kompetenzen zur Umsetzung
theoriegeleiteten Handelns in der frühen sprachlichen Förderung im Sinne
reflektierender Praktiker/innen.

• 2 Semester
• 6 ECTS-AP
• max. 25 Teilnehmer/innen

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