Das Studium wird gemeinsam mit der PH Tirol ausschließlich für im Dienst stehende Vertragslehrer/innen im Verbund (Vorarlberg/Tirol) angeboten.

Lehrer:innenbildung in der Sekundarstufe Berufsbildung erfolgt im Spannungsfeld von wissenschaftlicher Fundierung, berufsfeldspezifischen Anforderungen und schulischer Praxis. Die Ausbildung berücksichtigt die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen der Studierenden, die bereits über einschlägige fachliche Qualifikationen und Berufserfahrung verfügen. Sie ist professionsbegleitend organisiert: Studierende unterrichten während des Bachelorstudiums an einer Berufsschule (BS) oder berufsbildenden mittleren und höheren Schule (BMHS) und absolvieren ihre hochschulische Lehramtsausbildung in enger Dualität von Unterrichtspraxis und Wissenschaft. Durch die Ausbildung in Fächerbündeln (gem. § 35 Z 8 HG 2005 idgF) wird ein integratives Zusammenspiel von wissenschaftstheoretischen, berufspraktischen und schulpraktischen Inhalten sichergestellt. Damit positioniert sich die Berufspädagogik als eigenständige pädagogische Disziplin, die Lehrpersonen befähigt, Lernende in einer heterogenen und sich wandelnden Berufs- und Lebenswelt professionell zu begleiten.

Duale Berufsausbildung sowie Technik und Gewerbe

Fachbereich Erziehung - Bildung - Entwicklungsbegleitung

Fachbereich Soziales

• 180 ECTS
• Sechssemestriges, professionsbegleitendes Studium
• 4. Semester ist Vollzeitsemester (45 ECTS), ansonsten je 15 ECTS pro Semester
• Bis zu 60 ECTS Anerkennungen