Wir bieten Lehramtsstudien an, weil:
Man mag Menschen, die der Seele Nahrung zukommen lassen.
(Elfriede Hablé)
... und möchte mich fort- oder weiterbilden.
Unsere Angebote - von der eintägigen Fortbildung bis zum Masterstudium.
... zur Weiterentwicklung meiner Schule, zu Erkenntnissen aus Forschungsprojekten oder zu
meiner persönlichen Entwicklung.
TERMINE:
Modul A/Registrierung: 01.03. - 15.05.2019
Modul B: 28.05. - 29.05.2019
Modul C+ (nur Primarstufe): 14.06. - 15.06.2019
HIER geht's zur Registrierung und zum online Self-Assessment.
5. Juni 2019, 19.30 Uhr, AK Feldkirch
Was bedeutet es für einen Menschen, die in der Gesellschaft als normal vorausgesetzten Bildungsanforderungen nicht zu erfüllen? Welche Konsequenzen hat dies für das Selbstwertgefühl, die berufliche Zukunft, die gesellschaftliche Teilhabe und die Gesundheit? Was ist überhaupt Bildungsarmut, warum gibt es sie und welche Folgen hat sie für das Individuum und die Gesellschaft? weitere Informationen
Der Hörsaal A war am Donnerstag, 4. April, bis auf den letzten Platz gefüllt, als der Vizesekretär für Wirtschaft und Politik Matt Bowlby ans Rednerpult trat. Matt Bowlby und Botschaftsrat Dr. Daniel Mattern waren im Rahmen des Besuchs von US-Botschafter Trevor Traina auf Einladung von HProf. Dr. Ingrid Gessner an die PH Vorarlberg gekommen. An der Veranstaltung nahmen neben den Studierenden der PH auch SchülerInnen des Gymnasiums Schillerstraße, der Praxisschule und des BG Bludenz teil. Bowlby sprach offen über den Stand der transatlantischen Beziehungen und beantwortete persönliche und kritische Fragen aus dem Publikum mit einem ansteckenden Enthusiasmus.
Einige Mühe machte es den Studierenden des Seminars ‚Literatur im Transfer‘ der PH Vorarlberg die Handschrift des Vorarlberger Landesdichters Franz Michael Felder zu entziffern.
Mitgebracht hatte diese Jürgen Thaler, Leiter des Felder-Archivs, der die StudentInnen in das Leben und die Werke Felders und Arno Geigers sowie hinter die Kulissen der Archivarbeit blicken ließ. Im Rahmen der Förderinitiative double check des Landes Vorarlberg kooperiert die PH Vorarlberg koordiniert von literatur:vorarlberg netzwerk mit Vorarlberger Literaturinstitutionen.
Für alle von 10 - 14 Jahren:
Die SchülerInnen bekommen die neuen Aufgaben monatlich auf dieser Homepage und haben immer einen Monat Zeit um uns die Lösungen zukommen zu lassen. Die besten SchülerInnen und ihre LehrerInnen werden am Ende des Schuljahres prämiert. Die ersten Lösungen können bis ende November eingeschickt werden. Weitere Informationen...
Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (bmbwf) auf den Weg gebrachten Pädagogik-Paket sind weitreichende Veränderungen im österreichischen Schulsystem vorgesehen. Die Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB, www.oefeb.at) hat dazu – als Repräsentantin von über 350 Wissenschaftler/innen, die forschend und entwickelnd im Bildungswesen tätig sind – die folgende Stellungnahme veröffentlicht.
Am 7. November 2018 fand zum neunten Mal die Tagung „Neue Medien – Neue Lernkultur“ an der PHV statt. Die etwa 100 TeilnehmerInnen bestätigten die Bedeutung des Themas Digitalisierung in der Bildung. Nach einer Keynote von Dr. Elke Höfler (Universität Graz) konnten die TeilnehmerInnen praktische Workshops besuchen. Organisiert wurde die Tagung vom Zentrum für Medien der PH.
Gerade weil die Gesellschaft immer „gebildeter“ wird, sind Menschen ohne einen Mindestgrad an Bildung zunehmend von der Exklusion aus zentralen gesellschaftlichen Bereichen bedroht.
Das Handbuch Bildungsarmut von Dr. Gudrun Quenzel bietet einen systematischen Überblick über Ausmaß, Ursachen und Folgen von Bildungsarmut und erörtert Strategien, wie Bildungsarmut schrittweise abgebaut werden kann.
Erscheinungsdatum: 30. September 2018
Als e-book ist es jetzt bereits erhältlich: https://www.springer.com/de/book/9783658195724
Dr. Erwin Beck zum Vorsitzenden gewählt
In der vergangenen Sitzung des Hochschulrats der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg wurde Dr. Erwin Beck einstimmig zum Vorsitzenden gewählt. Weitere Informationen...
Die Pädagogische Hochschule Vorarlberg gibt regelmäßig die Zeitschrift „F&E“ zu aktuellen pädagogischen und praxisnahen Themen heraus. Die neueste Ausgabe ist soeben mit dem Schwerpunkt "Begabungsförderung" erschienen.
Weitere Informationen finden sie hier.
Auch dieses Jahr durften wir im November
wieder einige Studierende mit dem
"Bachelor of Education" auszeichnen.
Dies wurde am 16. November 2018 an
der PH Vorarlberg in Feldkirch gefeiert.
Herzlichen Glückwunsch!
Die Vbg. Obst- und Gartenbauvereine sorgen in enger Kooperation mit der PH Vorarlberg für neue einzigartige Lern- und Erfahrungsräume in Vorarlberger Bildungseinrichtungen.
Im Mittelpunkt der landesweit geplanten Aktion 'Mi Kischta Gärtle' steht eine kleine Holzkiste, die – selbst zusammengebaut und mit Erde gefüllt – nach eigenem Interesse bepflanzt und gepflegt wird. Die Kinder und Jugendlichen erlernen handwerkliche und gärtnerische Fähigkeiten, üben Ausdauer, Geduld und Verantwortungsbewusstsein, erfahren Selbstwirksamkeit, erkennen durch handelndes Lernen verschiedenste Naturzusammenhänge und können ein nachhaltiges Bewusstsein für den Schutz der Umwelt und den Wert gesunder, regionaler Lebensmittel aufbauen. Weitere Informationen...
Gemeinsame Sache machen derzeit die Studierenden der PH mit der Vorarlberger Literaturlandschaft. Im Seminar "Literatur im Transfer" gehen die Studentinnen und Studenten nicht nur mit verschiedenen VertreterInnen der regionalen Literaturszene in den Dialog, sondern auch ganz konkret an die Arbeit.
Die Zusammenarbeit mit den Literaturinstitutionen findet im Rahmen der vom Land Vorarlberg geförderten double check-Partnerschaft zwischen Pädagogischer Hochschule und literatur:vorarlberg netzwerk statt. Weitere Informationen...
Bundesminister Heinz Faßmann überreichte
am 24. April 2018 der Praxisschule der PH
Vorarlberg offiziell das MINT Gütesigel im
Rahmen einer Festveranstaltung. Die
Veranstaltung fand in den repräsentativen
Räumlichkeiten der Industriellenvereinigung
in Wien statt. Weitere Informationen...
Das internationale Forschungsprojekt mehrerer Hochschulen und Universitäten zum mehrsprachigen Lesetheater wurde mit dem Erasmus+ Qualitätssigel im Schulbereich ausgezeichnet.
Auch dieses Jahr durften wir wieder einige
Studierende mit dem "Bachelor of Education"
auszeichnen.
Dies wurde am 7. Juli 2018 im Montforthaus
in Feldkirch gefeiert.
Hier geht es zu den Fotos, die vom Land
Vorarlberg/B. Hofmeister gemacht wurden.
Wie im Bilderbuch: beste Wetterbedingungen, eine engagierte Gruppe und ein abwechslungs-reiches Programm mit Inlineskaten, Nordic Walking, Orientierungsspiele, Kooperationsspiele und weiteren Aktivitäten füllten diese intensive Woche aus. Weitere Informationen und Fotos...
Inklusion ist derzeit ein heißes Thema, auch hinsichtlich der Gestaltung des Mathematikunterrichts. In den letzten Jahren sind weltweit zahlreiche Forschungsergebnisse zur inklusiven Gestaltung des Mathematikunterrichts entstanden. In einem Kooperationsprojekt zwischen deutschen und brasilianischen Wissenschaftlern zeigte sich, dass im deutschsprachigen Bereich die Gestaltung offener Lernumgebungen sowie die Lehrerbildung für inklusiven Unterricht beforscht werden, in Brasilien jedoch vermehrt bestimmte Beeinträchtigungen für das Lernen von Mathematik unter die Lupe genommen werden. Im einem jetzt veröffentlichten, englischsprachigen Sammelband legen deutschsprachige und brasilianische Wissenschaftlicher nun ihre theoretischen, empirischen und unterrichtspraktischen Erkenntnisse dar. Federführender Herausgeber war dabei David Kollosche, der als Hochschulprofessor für Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg tätig ist und für Rückfragen gerne bereitsteht.
Sie interessieren sich für einen unserer aktuellen Hochschullehrgänge? Wir bieten Weiterbildungen zu zahlreichen aktuellen Themen im pädagogischen Umfeld an. Melden Sie sich ab 2. Mai online direkt über das Anmeldeformular an bzw. informieren Sie sich auf der Seite des Hochschullehrgangs Ihrer Wahl.
HIER geht es zum Anmeldeformular und HIER kommen Sie zu den weiteren Informationen...
Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift Diskurs Kindheits- und Jugendforschung ist erschienen. Die Zeitschrift wird an der PH Vorarlberg von Prof. Dr. Gudrun Quenzel geschäftsführend herausgegeben und versteht sich als Forum für wichtige Ergebnisse der Kindheits- und Jugendforschung, für Theoriebildung und für Fragen der gesellschafts- und bildungspolitischen sowie pädagogischen Praxis.
Vier Studierende haben ihr Schwerpunktpraktikum im Februar 2019 an der VS Göfis durchgeführt und alle Kinder der Schule auf eine Schulolympiade vorbereitet.
Am 7. und 8. März 2019 war es dann soweit und die Schulolympiade wurde mit großer Spannung eröffnet und durchgeführt.
Mehr dazu gibt es HIER auf der Homepage der Volksschule Göfis oder HIER auf auf der Homepage der Gemeinde Göfis.
Rund 80 PädagogInnen aus Vorarlberg, Deutschland, Skandinavien und Südeuropa versammelten sich vom 27. Februar bis 1. März zum 5. Internationalen Projektreffen im Rahmen des Erasmus+ Projekts HeadsUP und zur wissenschaftlichen Tagung „Inclusive Education“ bei uns an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg. Weitere Informationen und Fotos...
Wie jedes Jahr fand auch heuer Ende Februar 2019 der Wintersportkurs der Studierenden der Primarstufe im Montafon statt. Schifahren, Eislaufen und Spiel- und Sportfeste standen dabei auf dem Programm.
Weitere Informationen und Fotos...
Für unsere Studierenden standen am Mittwoch, 26. Februar 2019 wichtige Themen im Gespräch bei Landesrätin Barbara Schöbi-Fink auf dem Programm. Drei ÖH-VertreterInnen, der ÖAAB-Lehrervertreter Andreas Hammerer und Vizerektor der PH Heiko Richter besprachen dabei mit der Landesrätin Themen wie die Kosten für den öffentlichen Nahverkehr für Studierende und auch die Themen Wohnbeihilfe und studentische Unterkünfte.
Landesrätin Schöbi-Fink zeigte sich sehr interessiert und unterstützend, konnte wichtige Hinweise zu möglichen Lösungen für Feldkirch geben und erklärte auch mögliche zeitliche Perspektiven, bis zu denen mit einer erneuten Diskussion zum Thema der Kosten für den öffentlichen Nahverkehr für Studierende zu rechnen sei.
Zu einem Arbeitsgespräch zu Themen der LehrerInnenbildung begrüßte das Rektorat Bundesminister Heinz Faßmann sowie Landesrätin Barbara Schöbi-Fink an der Pädagogischen Hochschule in Feldkirch.
Nach einem informativen Vortrag des IBH-Geschäftsstellenleiters entwickelte sich ein sehr konstruktives Gespräch über Entwicklungsperspektiven der LehrerInnenbildung der PH. Beeindruckt zeigte sich Minister Faßmann zu den zahlreichen bereits existierenden Kooperationsprojekten im Bodenseeraum. Seit Jahren kooperiert die PH Vorarlberg im Bereich der Forschung und in der Durchführung des Masterstudiums Schulentwicklung. Neu vorbereitet werden trinationale Studienangebote mit den Pädagogischen Hochschulen Weingarten und St. Gallen. Dienstag, 26. Februar 2019
Im Rahmen der Weiterentwicklung der Praxisschule in eine Modell- und Forschungsschule wurde am 1. Februar 2019 die mit dem Vorarlberger Schulpreis ausgezeichnete Volksschule in Ludesch besucht.
Die Vertreter der Praxisschule, der Institutsleitungen und des Rektorats der PH Vorarlberg zeigten sich sehr beeindruckt von der gelebten Antwort auf die zunehmende Heterogenität der SchülerInnen. Die Direktorin Simone Kots setzt konsequent auf altersdurchmischtes und individualisiertes Lernen, bei dem in fast allen Klassenzügen die Stufen 1-4 zusammen, jedoch individuell differenziert unterrichtet werden. Die Volksschule Ludesch ist ein Paradebeispiel für stärkenorientierten Unterricht. Hier lernen nicht alle zur selben Zeit das Gleiche, sondern jedes Kind nimmt sein Lernen selbst in die Hand und dokumentiert die Erfolge in einem persönlichen Logbuch. Im Anschluss an den Schulbesuch gab es noch die Möglichkeit sich mit dem Bürgermeister von Ludesch auszutauschen, der diese Vorzeigeschule in Vorarlberg mit großem Engagement unterstützt.
„Wieso liegt da eine Tomate auf dem Boden?“ Wie man diesen Satz zärtlich sagen und im Unterricht als Start in das Thema Slam Poetry nutzen kann, erarbeitete Katy Bayer von LändleSlam mit den Studierenden des Seminars ‚Literatur im Transfer‘. Die Freiheit der Form und das Spiel mit der Sprache beim Schreiben standen dabei ebenso im Fokus wie die Kunst der Performance des eigenen Textes. Dazu gab es einen Überblick über die verschiedenen Formate, Veranstalter und Ansprechpartner der Vorarlberger Slam-Szene, die für Kooperationen mit Schulen spannende Inputs bietet.
Vom 3. bis 4. Dezember fand an der Universität Bergamo die 3. Konferenz der Reihe Educational and Pedagogical Research statt. Zum Thema „Teacher Training and Professional Development – Models, practices and systems compared“ erhielt die PHV die Möglichkeit über ihre Forschungstätigkeit zu berichten. Im Rahmen eines Symposiums zur Entwicklung inklusiver Kompetenzen bei Lehrpersonen konnte Petra Hecht die Strategien des Linzer Konzepts der Klassenführung einem interessierten Publikum präsentieren. Erste Überlegungen hinsichtlich ihrer Funktion in inklusiven Settings entwickelten sich aus den Forschungsbemühungen im BZBF-Projekt LLEKlas - Lehr- und Lernarrangements zum Erwerb von Klassenführungsstrategien im Lehramtsstudium. Dabei handelt es sich um Forschungsaktivitäten in Kooperation mit weiteren Hochschulen, das u.a. durch Unterstützung von Univ.-Prof. em. Dr. Johannes Mayr an unserer Hochschule durchgeführt wird. Erste Befunde belegen die Bedeutung der Strategien auch für heterogene Schüler/innengruppen. Das Konzept soll in Hinkunft seinen Niederschlag auch auf curricularer Ebene finden. Mehr dazu: https://ldk.aau.at/pages/home
Sie möchten Kinder und Jugendliche in deren Freizeit betreuen bzw. beim Lernen unterstützen?
Bewerben Sie sich noch bis 31. Mai 2019 für:
Infos zu Voraussetzungen, Inhalten und Bewerbung finden Sie hier.
Wir bieten Schulen die Möglichkeit, hochkarätige Wissenschaftler für ein Schnupperstudium vor Ort zu buchen: Unsere KollegInnen kommen an Ihre Schule und halten für Ihre SchülerInnen einen verständlichen Vortrag oder Workshop zu einem ihrer Forschungsgebiete. Ihre SchülerInnen können so spannende Wissensbereiche in Form einer universitären Lehrveranstaltung kennenlernen.
Weitere Infos dazu finden Sie hier.
