Vertiefte Gesundheits- und Bewegungspädagogik in der Elementar- und Primarstufe
Der Hochschullehrgang kombiniert theoretische Grundlagen und praxisorientierte Inhalte, wodurch die Teilnehmenden ein erweitertes Repertoire erwerben, um Gesundheitsthemen reflektiert, fundiert und wirksam in den Unterricht zu integrieren. Im Zentrum stehen vertiefte Einsichten in ausgewählte sozial-emotionale Gesundheitsbereiche ebenso wie in bewegungs- und sportbezogene Handlungsfelder sowie ernährungsspezifische Aspekte. Darüber hinaus werden zentrale Vermittlungskompetenzen aufgebaut, die ein professionelles und sicheres unterrichtliches Handeln unterstützen.
- 2 Semester
- 10 ECTS-AP
Zulassungsvoraussetzungen
- aktives Dienstverhältnis an einer elementarpädagogischen Einrichtung oder an einer Volksschule
Inhaltliche Schwerpunkte
- Spielideen zur Entwicklung der grundmotorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten
- bewegtes Lernen
- kooperative Spiele
- Tanzpädagogik
- Ernährungsspiele und -experimente
- Gemeinschaftsversorgung
- Infektionen und Kinderkrankheiten
- Mental Health
- Grenzverletzungen und reflexive Geschlechterpädagogik