Fortbildungsveranstaltungen für Kindergartenassistent/innen
Der Anmeldezeitraum für das Wintersemester 2020/21 ist vom 1.September 2020 bis 19.September 2020.
Die Zu- bzw. Absage zur Lehrveranstaltung erhalten Sie nach Ablauf des Anmeldezeitraumes per Mail.
Bei Überbuchungen gilt eine zeitliche Reihung.
Übersicht der Fortbildungsangebote mit Detailbeschreibungen
Wintersemester 2020/21
- 831KA20O01_Märchen auf und um den Bauernhof
- 831KA20O02_Sicheres Vorarlberg - Hunde sicher verstehen
- 831KA20O03_Herbst im Wald
- 831KA20O04_Kunst, Kreativität und Experiment (2)
- 831KA20O05_UK Boardmaker
- 831KA20O06_Jeder Tag ist ein Sprachlerntag
- 831KA20O07_UK Dicke rote Kerzen
- 831KA20O08_Cranio Gruppe 1
- 831KA20O09_Kräuter mit allen Sinnen
- 831KA20O10_Cranio Gruppe 2
- 831KA20O11_Gesundheitsförderung mit MAXIMA
- 831KA20O12_Auf der Suche nach meinem Ton
- 831KA20O13_Weihnachtsmärchen auf besondere Weise
- 831KA20O14_Trommeln und andere Percussionsinstrumente
- 831KA20O15_UK Kannst du mir zeigen wie du dich fühlst
- 831KA20O16_Essen und Trinken mit Kindern
- 831KA20O17_Aggression ist nicht Gewalt
- 831KA20O18_Vorläuferfähigkeiten für das Lesen- und Schreibenlernen
- 831KA20O19_Winter- und Faschingsmärchen
- 831KA20O20_Mathematischer Morgenkreis
- 831KA20O21_Komm mit ins Zahlenland
- 831KA20O22_Kreativität
Sommersemester 2020
- 832KA15F13 Ausdrucksmalen – Ganzheitliche Sinneswahrnehmung
- 832KA15F32 Bakabu- Lieder: Modelle für eine gezielte und kindgerechte Förderung sprachlicher Kompetenzen
- 832KA15F03 Bausteine Frühe Sprachförderung
- 832KA15F20 Bildungskonferenz und Energie 2020
- 832KA15F02 Cranio Sacrale Körperarbeit - selbst anwenden
- 328KA15F26 Ein Königreich für die Zukunft- Energie erleben im Kindergartenjahr (13. Juli)
- 832KA15F29 Ein Königreich für die Zukunft- Energie erleben im Kindergartenjahr (14. Juli)
- 832KA15F33 Einführung ins Coyote Teaching
- 832KA15F19 Energie und Wasserkraft im Kindergarten
- 832KA15F17 Essen und Trinken mit Kindern- bedarfsgerechte Ernährung in der Elementarpädagogik
- 832KA15F34 Freunde im Federkleid
- 832KA15F05 Gesund Aufwachsen in Vorarlberg
- 832KA15F07 Gesundheitsförderung mit MAXIMA- Ernährung, Bewegung, psychosoziale Gesundheit
- 832KA15F11 Hatha Yoga
- 832KA15F16 Jeder Tag ist ein Sprechlerntag
- 832KA15F14 Kinder – Garten – Glück!
- 832KA15F12 Komm mit in den Morgenkreis!
- 832KA15F25 Komm mit ins Zahlenland!
- 832KA15F09 Lebensraum Boden begreifen - kreative Techniken für den Kindergarten
- 832KA15F30 Lieder zur Unterstützung des Grammatik- und Schriftspracherwerb
- 832KA15F31 Literacy- Sprachbildung und Sprachförderung
- 832KA15F28 Mathematischer Morgenkreis im Kindergarten
- 832KA15F08 Mit den Händen sprechen ist der Hit
- 832KA15F22 Mit Freude Märchen erzählen
- 832KA15F04 Pflegerische Hilfstätigkeiten (März)
- 832KA15F24 Pflegerische Hilfstätigkeiten (Juni)
- 832KA15F27 Praktische Umsetzung von sprachbildenden und –fördernden Angeboten
- 832KA15F01 Schau mal, was alles möglich ist! Einschulung in das Programm Boardmaker
- 832KA15F23 So kann ich auch mitspielen! UK und Spiele
- 832KA15F06 Sprache spüren, Wörter rühren, Laute rollen, Sätze fliegen
- 832KA15F15 Tanz im Kindergarten
- 832KA15F21 Vorläuferfertigkeiten für das Lesen- und Schreibenlernen
- 832KA15F18 Werte / Werteerziehung
- 832KA15F10 Wie Kinder in der Gemeinschaft stark werden
KILV und KÜLV
KILV - Kindergarteninterne Lehrveranstaltung
KÜLV - Kindergartenübergreifende Lehrveranstaltung
Die Formate überstützen standortspezifische Entwicklungsprozesse mit dem Ziel einen gemeinsamen Wissensstand in den Teams zu erreichen.
Bitte senden Sie Anträge an Frau Susanne Klocker-Aberer (susanne.klocker@ph-vorarlberg.ac.at). Die erforderliche MindestteilnehmerInnenanzahl beträgt 16 Personen.
Kosten für ReferentInnen von KILV-/KÜLV-Veranstaltungen werden durch das Land Vorarlberg übernommen. Für die Raumgebühren können leider keine Kosten übernommen werden.
Themenbereiche
- BESK KOMPAKT / BESK-DaZ KOMPAKT
- Die drei Basissinne
- Die Pädagogik – das Team – Die Kinder - und mittendrin Ich
- Einführung in das Bewegungskonzept Motopädagogik
- Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg
- Energie und Wasserkraft im Kindergarten
- Gemeinsam erfolgreich! - Teamarbeit
- Handpuppenspiel
- Ich verstehe dich. Verstehst du mich? - UK im Kindergarten
- Kommunikation mit Kindern und Eltern
- Meistern Sie schwierige Situationen mit Kindern und Eltern
- Resilienz - Die Förderung MEINER Widerstandskraft
- Rhythmus, Xylophon & Co Genial einfach ist „Spielen mit Musik von Pierre van Hauwe
- Sensorische Integration in der pädagogischen Arbeit im Kindergarten
- Waldpädagogik - Erleben - Lernen - Vermitteln
- WER, WIE,WO, WAS – rund um die Sprachförderung und Einblicke in die logopädische Therapie
- Gesund Aufwachsen in Vorarlberg: Kinder stark fürs Leben machen – Das Lebenskompetenzprogramm für Kindergartenkinder
- Miteinander zum Erfolg - Zielorientiertes Arbeiten im Team
- Kinder stärken von Anfang an - Resilienzförderung nach dem Bambus-Prinzip im Kindergarten
- „PLAUDERN – QUASSELN – PLAPPERN – QUATSCHEN“ Alltagsintegrierte Sprachförderung und Kleingruppenförderung im Kindergarten an der Ach